به گزارش معاونت پژوهش و فناوری و به نقل از دکتر قربانی، روز یکشنبه ۲۰ آبان‌ماه ۱۴۰۳، جناب آقای دکتر مهدی نیک‌عمل، عضو هیئت علمی دانشکده علوم پایه، به عنوان یکی از برگزیدگان نهمین دوره برنامه سرآمدان علمی کشور مورد تقدیر قرار گرفت. این مراسم با حضور وزیر علوم و تحقیقات و فناوری, معاون علمی، […]
انتخاب عضو هیات علمی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به ریاست انجمن فناوری آموزش ایران. جناب آقای دکتر سید رسول عمادی دانشیار تکنولوژی آموزشی و عضو هیات علمی گروه علوم تربیتی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به عنوان رئیس چهارمین دوره انجمن فناوری آموزشی ایران انتخاب شدند. لازم به ذکر است ایشان بنیانگذار و موسس […]
به گزارش معاونت پژوهش و فناوری و به نقل از آقای دکتر بساق زاده، مدیر پژوهش، هشتمین جلسه داوری طرح های تقاضا محور روز شنبه مورخ ۱۴۰۳/۸/۱۹ در محل سالن جلسات معاونت پژوهش و فناوری برگزار شد. در این جلسه سه طرح از دانشکده های علوم ورزشی، علوم پایه و کامپیوتر مورد نقد و […]
به گزارش معاونت پژوهش و فناوری دانشگاه و به نقل از آقای دکتر قربانی صبح روز شنبه مورخ ۱۹ آبان ماه ۱۴۰۳ جلسه‌ای در معاونت پژوهش و فناوری با ستاد راهبری فناوری های هوشمند حوزه‌های علمیه برگزار شد. در این جلسه ابتدا آقای دکتر قاسمی ضمن معرفی ارکان ستاد به بیان اهداف، فراخوان‌های حمایتی، برگزاری […]
هشتمین همایش ملی معماری و شهر پایدار سرانجام در تاریخ ۲۵ مهرماه ۱۴۰۳ با تلاش شبانه روزی تیم اجرایی این همایش، در دانشگاه شهید رجایی، به میزبانی دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، در کنار حامیان علمی، مالی و معنوی خود، بسیار باشکوه برگزار شد. این همایش در دو نوبت صبح (سخنرانان کلیدی و میزگرد تخصصی […]
به گزارش معاونت پژوهش و فناوری و به نقل از مدیر ارتباط با صنعت آقای دکتر یکرنگ نیا دوره دانش افزایی با عنوان آشنایی با زیست بوم نوآوری ایران: زیست بوم نوآوری، سکوی توسعه اقتصاد دانش بنیان با حضور آقای دکتر دیندار رئیس پارک بین المللی فناوری جمهوری اسلامی ایران و با حضور آقای دکتر […]
رئیس مؤسسه ISC گفت: پژوهشگران ایرانی پر استناد یک درصد جهان در ۲۲ حوزه موضوعی علوم در ۶ فهرست (آبان ماه ۱۴۰۲ الی شهریور ۱۴۰۳) معرفی شدند که این فهرست شامل ۱۰۵۶ پژوهشگر است.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با تأکید بر ضرورت توجه به امر پژوهش گفت: آموزش با پژوهش نو می‌شود. پژوهش بخش جدایی‌ناپذیر از آموزش عالی است و بدون پژوهش، علم رو به زوال خواهد رفت.