ماهیت معماری به عنوان یک حرفه کاربردی و عملی شناخته شده است اما در واقع هر آنچه در فلسفه و رویکرد آن تفاوتی ایجاد می کند مبتنی بر کاربرد است. در عین حال عملکرد معماری از نظر ماهیت کاملاً زمینه گرا است. در هر پروژه ی طراحی ، اهداف معماران باید کاملاً مشخص باشد زیرا یک پژوهش […]
بنا برگزارش معاون آموزشی و پژوهشی دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی، به منظور بهره مندی اساتید، دانشجویان و پژوهشگران از دستاورد های علمی دانشکده، بنا بر مصوبه شورای دانشکده مقرر گردبد پایان‌نامه‌های دانشجویان دکتری در سایت این دانشکده با امکان دانلود و دسترسی باز، بارگذاری شوند. در همین راستا علاقه مند می توانند از درگاه […]
معماری: نیکلای مارکف سال: ۱۳۰۷ مساحت زیربنا: ۱۵۰۰۰ مترمربع جزء نخستین بناهایی است که در داخل مجموعه نظامی میدان مشق با عملکردی اداری استقرار می یابد. تاریخ شروع ساخت بنا ۱۳۰۷ و تاریخ پایان ساختمان و افتتاح آن ۱۳۱۳ شمسی است. محل قرارگیری بنا در جنوب میدان مشق و در شرق سردر این میدان قرار دارد. ساخت این […]
تحریریه معماری آرل معماری به عنوان یک حرفه عمدتا بصری ، معماران را به تمرکز زیاد بر طراحی ،مدل سازی و ساخت تشویق می کند. اما این بدان معنا نیست که معماران به تنهایی ملزم به داشتن این مهارت ها در روند حرفه ای و کاری خود هستنند اغلب اوقات نوشتن ، به عنوان یک […]
https://www.sru.ac.ir/wp-content/uploads/2021/01/mehrazfinal_0.mp4
تحریریه معماری آرل در سال ۱۹۴۱ ، مهندس برق سوئیسی جورج دی مسترال در حال بازگشت از شکار با سگ خود بود که متوجه شد دانه های گیاهی به بدنه سگ و کت او چسبیده این دانه ها مانند چسبی به بدنه سگ “قلاب” شده بودند او بعد از مطالعه این گیاه ، هفت سال […]
به منظور آشنایی و یادآوری هر چه بیشتر چگونگی کار با سامانه “آموزشی گلستان” جهت ثبت فعالیت های آموزشی از جمله ثبت نمرات و تایید نهایی آنها، گزارش گرفتن، کار با پیشخوان آموزش، ارزشیابی ها و … اعضای هیات علمی، در محیط سامانه آموزش مجازی دانشگاه (LMS) جلسه ای در تاریخ دوشنبه ۱۵ دی ماه […]
آقای علی صادقی حبیب آباد از رساله دکتری خود تحت عنوان: «تبیین و سنجش عوامل موثر بر حس معنویت در مساجد مبتنی بر ارتقاء کیفیت معماری با بهره‌گیری از علوم اعصاب شناختی» دفاع کردند. این رساله با راهنمایی جناب آقای دکتر جمال‌الدین مهدی‌نژاد و جناب آقای دکتر حمیدرضا عظمتی (اعضای هیأت علمی دانشکده معماری […]