مطالب توسط

ورود دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی در نظام رتبه‌بندی گرین‌متریک، برای اولین بار

به گزارش دفتر هممکاری های علمی و روابط بین الملل دانشگاه، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی توانست برای اولین بار در نظام رتبه‌بندی گرین‌متریک ۲۰۲۰ نمایه شود  و  در اولین حضور خود توانست در جایگاه ۱۶ کشور (از میان ۴۱ دانشگاه در ایران) و رتبه ۵۲۶ جهانی قرار گیرد. لازم به ذکر است، رتبه‌بندی جهانی […]

قائم مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل تأکید کرد: تقویت روابط علمی دو کشور ایران و عراق زمینه‌ساز بهره‌مندی از تجربیات جهانی شبکه علم و دانش

دکتر حسین سالار آملی قائم مقام وزیر علوم در امور بین‌الملل و رئیس مرکز همکاری‌های علمی بین‌المللی در نشست مجازی کمیته مشترک علمی ایران و عراق با اشاره به جایگاه علمی دانشگاه‌های ایران در منطقه و جهان گفت: رتبه خوب علمی دانشگاه‌های ایران به معنای آن است که تقویت روابط علمی دو کشور می‌تواند دستاوردهای بهتری برای کشور عراق در زمینه بهره‌مندی از تجربیات جهانی شبکه علم و دانش داشته باشد.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری: علم‌اندوزی، مهارت آموزی و توانمندسازی دانشجویان در دانشگاه؛ تقویت سرمایه‌های انسانی، فرهنگی و اجتماعی کشور است

دکتر منصور غلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در پیامی به مناسبت روز دانشجو تاکید کرد: علم‌اندوزی، مهارت آموزی و توانمندسازی دانشجویان در دانشگاه؛ تقویت سرمایه‌های انسانی، فرهنگی و اجتماعی کشور است.

راه اندازی سامانه مدیریت پژوهش

مرکز مطالعات و همکاری‌های علمی بین‌المللی به منظور توسعه خدمت رسانی و مدیریت یکپارچه، سامانه مدیریت پژوهش به نشانی اینترنتی rms.cissc.ir راه اندازی کرد این سامانه قابلیت مدیریت جامع برنامه های پژوهشی مرکز را دارد و از این پس جایگزین سامانه طوبی خواهد بود. منبع اصلی خبر دفتر همکاری های علمی و امور بین الملل […]

اطلاعیه تعویق بازه اعلام نتیجه فراخوان مشترک INSF با RFBR

زمان اتمام داوری پروپوزال های دریافت شده در چارچوب فراخوان مشترک صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران کشور(INSF) و بنیاد پژوهش های بنیادین روسیه (RFBR) به مدت سه هفته به تعویق افتاد.

دنیای مهاجران و تاثیر کرونا

تجربه بحران‌های اقتصادی پیشین و اولین نشانه‌ها از بازار کار و پیامدهای اجتماعی نشان می‌دهد که بیماری همه‌گیر کووید-۱۹ پیامدهای ناهمگون و نامتناسبی بر مهاجران و فرزندانشان داشته است.